АнонсыРубрику ведет: О.В. Ягудина

АБ   ВГД   Е   Ж   З   ИКЛ   МН   О   П   Р   С   Т   У   ФХ   Ц   Ч   Ш   Щ   Ы   Э   Ю   Я

В монографии "Профилактика наркомании как составляющая формирования ЗОЖ воспитанников в системе УДО" раскрыты сущность и особенности организации деятельности педагога дополнительного образования по работе с подростками в области профилактики наркомании как составляющей формирования здорового образа жизни в системе учреждений дополнительного образования.

На основе теоретического и практического материалов рассматриваются основные формы, методы, приемы работы педагога дополнительного образования с воспитанниками УДО по формированию ЗОЖ. Исходя из поставленных задач, проводится анализ педагогических условий эффективности деятельности по профилактике наркомании как составляющей ЗОЖ воспитанников в системе учреждений дополнительного образования.

Монография предназначена для студентов специальности "040100 - Социальная работа", преподавателей, а также заведующих кафедрами социальной работы.

За данную работу в апреле 2007 года авторам вручен диплом I степени начальником Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков Управления по Оренбургской области, генерал-майором полиции О.Н. Ивановым.

Профилактика наркомании как составляющая формирования ЗОЖ воспитанников в системе УДО: Монография. - Оренбург: Оренбургский институт экономики и культуры, 2007. - 106 с.

Монография "Становление личности в условиях современного образовательного пространства" включает анализ психолого-педагогических и социальных проблем в условиях образовательной среды. Авторами рассматриваются различные аспекты социализации личности в условиях образовательного учреждения, роль общения в становлении личности, особенности профессионального самоопределения подростков, социально-правовые аспекты организации профилактики наркомании подростков девиантного поведения, особенности профилактики наркомании среди воспитанников клубов по месту жительства, социально-психологические аспекты проблемы агрессивности подростков.

Монография адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами становления личности в образовательном пространстве.

Становление личности в условиях современного образовательного пространства: Монография /Авторы: Л.В. Анпилогова, Ю.Н. Егорова, М.П. Квадрициус, Л.Г. Пак, Л.А. Солдатова, Т.Н. Тарасенко. - Оренбург: Оренбургский институт экономики и культуры (Institut fiir interkulturelle Kommunikation), 2008. - 248 с.

С-69

УДК 378.14

С- 69

ББК 74.58я73

ISBN 5-9483-015-6

В монографии рассмотрены механизмы выживания бактерий, находящихся в различных экологических нишах.

Показано состояние покоя как способ адаптации сапрофитных бактерий к изменяющимся условиям внешней среды. Приведены фактические материалы по репродуктивным покоящимся формам, стационарным пролиферативно покоящимся клеткам и мумифицирующим микроорганизмам. Обсуждены вопросы ауторегуляции образования покоящихся форм бактерий, механизмы анабиоза и ультраструктурная организация этих клеток.

Описаны феномен некультивируемого состояния бактерий в качестве адаптивной стратегии выживания патогенных микроорганизмов во внешней среде, методы обнаружения некультивируемых форм, их свойства и генетический контроль процесса их образования.

Внимание уделено механизмам выживания патогенов в условиях инфекционной патологии. Персистенция патогенных бактерий рассматривается как стратегия выживания вида. Систематизированы материалы по изучению механизмов выживания бактерийных патогенов при инфекции и описаны прикладные аспекты микробной персистенции. Обсуждены новые данные по регуляции апоптоза микробными патогенами как процесса выживания возбудителя при инфекции.

Для микробиологов, эпидемиологов, гигиенистов и экологов. Книга может быть полезна для преподавателей, аспирантов и студентов медико-биологического и экологического профилей.

Бухарин О.В., Гинцбург А.Л., Романова Ю.М., Эль-Регистан Г.И. Механизмы выживания бактерий. - М.: Медицина, 2005. - 367 с.

Монография представляет собой серьезный научный труд, посвященный исследованию проблемы, довольно актуальной в наши дни — истории взаимодействия и развития национальных культур в многонациональном регионе, коим являются как Оренбуржье, так и сопредельные с ним территории Казахстана.

Монография будет полезна всем, кто интересуется историей российско-казахстанских отношений или профессионально занимается исследованием данной проблематики - историкам, этнографам, культурологам, политологам и др.

Герасименко Т.И., Филимонова И.Ю. Оренбургско-Казахстанское порубежье: историко-этнографический и этногеографический аспекты. - Тольятти, 2009. - 211 с. : ил.

УДК (470)(574)93/94.39.91

ББК (2)(5Каз)-3*63.5

ISBN 978-5-9581-0175-7

Книга заведующего кафедрой микробиологии химико-биологического факультета Дмитрия Дерябина "Бактериальная биолюминисценция: фундаментальные и прикладные аспекты" вышла в издательстве "Наука" (Москва).

В монографии представлены современные данные о систематике и классификации люминесцирующих бактерий, молекулярной организации ферментной системы генерации свечения, механизмах ее генетического контроля и биологической роли в природных экосистемах. Подробно рассмотрены прикладные аспекты бактериальной биолюминесценции: технического обеспечения ее регистрации и использования при исследовании абиотических сред и живых систем. Книга адресована микробиологам, студентам и аспирантам биологических специальностей.

Доктор медицинских наук, профессор Дмитрий Геннадьевич Дерябин является членом-корреспондентом Российской академии естественных наук и членом Всероссийского микробиологического общества. Награжден медалью им. И.И. Мечникова "За практический вклад в укрепление здоровья нации", золотой и серебряной медалями Московского салона инноваций и инвестиций.

Дмитрий Геннадьевич имеет благодарность Президента Российской академии наук, почетную грамоту Министерства образования и науки РФ, трижды становился лауреатом премии правительства Оренбургской области в сфере науки и техники.

Является автором двух монографий, учебного пособия с грифом УМО, пятнадцати патентов и более 100 других публикаций.

Книга "Народный учитель" рассказывает об истоках, становлении и развитии педагогической системы народного учителя СССР, директора Дедуровской сельской средней общеобразовательной школы Николая Климентьевича Калугина и периоде 1946 по 1996 год.

Автор дает научное обоснование идей Н.K. Калугина, рассматривает стратегию образовательной политики сельской школы Оренбуржья начала XX века.

Книга адресована руководителям школ и органов управления образования, учителям, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.

Она поможет сберечь добрые традиции, заложенные школой XX века, память о народном учителе и его коллегах, отдавших и отдающих свой труд во имя учеников, во славу России и Оренбуржья.

Книга издается по решению совета Оренбургского педагогического колледжа N1 имени Н.К. Калугина

Киселев Н.М. Народный учитель. - Оренбург: Печатный дом "Димур", 2008. - 304 с.

К44

ББK 63.3

ISBN 978-5-7689-0193-6

© Киселев КМ., 2008

© ООО Печатный дом "Димур", 2008

По вопросам приобретения обращаться по адресу: г. Оренбург, ул. Волгоградская, 1, проезд автобусами N 21, 44, 63, 45, ост. Всесоюзная. Тел. 36-22-26, 36-04-70.

e-mail:vesta1@mail.orenburg.ru

www.pedcollege1.wmsite.ru

"Монография оренбургского историка В.А. Лабузова логически продолжает его исследования, посвящённые состоянию сельского хозяйства Оренбургской губернии в 20-ые годы XX века, - пишет профессор, доктор исторических наук Г.Е. Корнилов. - Она основана на достаточно обширной источниковой базе (30 фондов федеральных и местных архивов) и значительном круге научной литературы. Книга посвящена исследованию экономического положения крестьянской семьи (двора) и отдельных сельскохозяйственных отраслей в условиях новой экономической политики.

Нужно отметить, что данные проблемы уже становились предметом изучения уральских историков, но рассматривались, как правило, либо фрагментарно, либо в контексте общего состояния экономики региона. В.А. Лабузов попытался раскрыть проблему комплексно и, как свидетельствует текст книги, эта попытка оказалась в целом удачной. В своём исследовании автор учитывает достижения региональной историографии, он опирается на работы своих предшественников, но, в то же время, критически, хотя и уважительно, их анализирует в основном, верно определяя сильные и слабые стороны исследований прошлых лет. Характерной чертой монографии стало широкое использование статистических данных. Исследователь вводит в научный оборот большой комплекс источников по сельскохозяйственной статистике. Наличие в историческом исследовании обширного количества статистического материала (в работе 81 таблица) стало основой доказательной базы исследования и позволило автору прийти к выводам, не всегда созвучным общепринятым в исторической науке точкам зрения: о времени факти-ческого наступления нэповских начал в сельском хозяйстве губернии, о низких темпах роста отраслей сельского хозяйства региона и т.д.

Как известно, историческая наука, в т.ч. и региональная, не стоит на месте. Мы становимся свидетелями кардинального изменения представлений исследователей о различных периодах истории вообще и региональной в частности. В настоящее время осуществляется пересмотр позиций, характеризующих и 1920-ые годы, оценка которых в недалёком прошлом была излишне политизирована и отчасти субъективна. В.А. Лабузов стоит на позициях объективизма, отмечая, в том числе, и собственные недоработки и заблуждения. Подобная позиция не может не вызывать уважения.

Автор монографии весьма тщательно рисует экономико-социальный портрет оренбургской деревни, анализируя географическое положение, административно-территориальные изменения, численность крестьянского населения и исторически сложившуюся специализацию сельскохозяйственного производства. При этом анализу подвергаются не только традиционно изучаемые земледельческие, но и скотоводческо-земледельческие и скотоводческие хозяйства.

К числу наименее изученных региональной исторической наукой проблем следует отнести вопросы землепользования и землеустройства в первые годы существования Советской власти. Обращение исследователя к этим темам совершенно обоснованно и логично. Автор подробно рассматривает систему землепользования в различных районах Оренбургской губернии: крестьянском, бывшем казачьем и киргизско-переселенческом, отмечая их особенности и общие характерные черты. В.А. Лабузов признаёт, что "события октября 1917 года благоприятно сказались на размерах трудового землепользования" основной части сельского населения губернии, но подчёркивает, что не вся частновладельческая земля перешла к крестьянам, в ряде местностей губернии по-прежнему сохранялся земельный дефицит. Ряд страниц монографии посвящено процессам землеустройства. В.А. Лабузов совершенно прав, подчёркивая землеустроительную неустроенность основной массы крестьянского населения региона в начале 1920-х годов, приводящую, в свою очередь, к "постоянным переделам, чересполосице, дальноземелью, а кое-где и к нехватке земель, пригодных к эксплуатации". Вместе с тем, исследователь, признавая необходимость землеустройства, достаточно критично относится и к практике его проведения, и конечным результатам землеустроительных работ, доказывая на весьма значительном архивном и статистическом материале, что последние проводились "с низким качеством" и в целом проблему внутриселённого землеустройства не решали. В.А. Лабузов довольно подробно описывает ситуацию, характеризующую земельные отношения среди крестьянского населения региона. Особый интерес вызывают проблемы землеустройства киргизского (казахского) населения губернии. Нужно признать, что подобный аспект до настоящего времени в региональной исторической литературе не рассматривался, поскольку сферой интереса историков было преимущественно (казачье) крестьянское земледельческое хозяйство. Автор приходит к выводу о том, что "в ходе земледельческих работ" киргизское население потеряло около 20% земли, ранее включенных в сферу хозяйственной деятельности киргизских родов. Не менее интересно его заключение о том, что местные властные структуры так и не разобрались с особенностями хозяйственной специализации киргизских хозяйств, а их наделение по нормам, рассчитанным для земледельческих хо-зяйств приводило к исчезновению исторически сложившихся форм ведения хозяйства - кочевого скотоводства".

Лабузов, В.А. Прерванный выбор. Оренбургская деревня в 20-х - начале 30-х годов XX столетия : монография / В.А. Лабузов. - М. : Издательство "Просвещение", 2003. - 400 с.

Подробнее...

В сборнике освещаются теоретические аспекты формирования личности в образовательном взаимодействии, предлагаются варианты педагогической инструментовки практической стороны этого процесса. Содержание сборника составили работы преподавателей, аспирантов и соискателей кафедры общей педагогики.

Труды кафедры общей педагогики Оренбургского государственного университета. Вып. 4. Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2008. - 199 с.

А 51

ББК 74.20

УДК 37.01 (063)

ISBN 958-5-7410-6432-5

В монографии представлены материалы теоретического анализа накопленного в психолого-педагогической науке фонда знаний, касающиеся основного феномена исследования -ценностного самоопределения.

В работе также представлено описание опыта организации педагогических условий оптимизации процессов ценностного самоопределения старшеклассников в сфере познания, выбора будущей профессии и межличностных социальных коммуникаций (в референтных группах и молодежных субкультурах) в условиях массовой школы.

Предоставляется трактовка определения центрального понятия "ценностное самоопределение" в авторской интерпретации, дается описание его характеристик и структуры в трех жизненно важных сферах - в социокультурной, в познавательной и в сфере выбора будущей профессии.

Сферы самоопределения старшеклассника объединены в разработанной в ходе исследования пространственно-временной модели ценностного самоопределения выпускника. Модель учитывает динамику развития как уровней самоопределения старшеклассника в сферах жизнедеятельности, так и внутренних качеств его личности.

Практическая значимость исследования состоит в том, что обоснованные в процессе исследования социально-педагогические условия позволяют oрганизовать учебно-воспитательный процесс, ориентированный на развитие уровней ценностного самоопределения учащихся.

В монографии предложен практический вариант реализации идей воспитывающего характера обучения и восхождения к социокультурным ценностям средствами урока и интегрированных спецкурсов.

Носова Т.А. Ценностное самоопределение старшеклассника: монография. / Т.А. Носова. - Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2009. - 171 с.

Н84

УДК 159.922

ББК 88.37

ISBN 978-5-7410-0863-8

Книга Игоря Храмова «Русская душа «Белой розы» - великолепно иллюстрированное обновленное издание, которое представит Оренбургский благотворительный фонд «Евразия», осуществлено Оренбургским книжным издательством. Автор книги, первое издание которой было представлено читателю в ноябре 2001 года в Доме российской науки и культуры в Берлине, и не предполагал, что несколько лет спустя придет черед второго -обновленного и переработанного.

За эти годы с биографией немецкого студента-антифашиста – православного оренбуржца Александра Шмореля – познакомились тысячи людей. О нашем земляке, за свой жизненный подвиг названным первым святым русского зарубежья обеими ветвями русского православия – зарубежной и московской, – рассказывали каналы центрального телевидения, российское и зарубежное радио. В основу всех этих фильмов и радиопередач легли материалы книги Игоря Храмова.

«Русская душа» немецкой антифашистской группы производит впечатление на людей разного поколения. «Нет слов, чтобы выразить мою благодарность немцам-антифашистам! Какие прекрасные люди. Низкий поклон им от коренной орловчанки, пережившей годы фашистской оккупации 1941-43», - пишет С.Г. Морозова. «Мы горды тем, что студенчество всегда поддерживало борьбу за правое дело», - отзываются учащиеся колледжа из Бурятии. «Мы имеем возможность познакомиться с организатором движения, со студентами, которые жили в Германии, логове фашизма, и начали борьбу, вели разъяснения среди студентов, молодежи Германии о преступлениях фашизма. Мы склоняем голову перед их памятью», - говорит наш земляк Виктор Черномырдин.

Новое издание «Русской души» содержит большое количество документов и фотографий, обнародованных впервые. Игорь Храмов внес также коррективы в те факты биографии нашего соотечественника, которые стали известны лишь при детальном знакомстве с немецкими архивами. В частности, семья Шмореля никогда не говорила о том, что Александр был выдан в руки гестапо его подругой, к которой он пришел в поисках укрытия в феврале 1943 года.

«Русская душа «Белой розы» выпущена тиражом 1000 экземпляров. Оренбургский благотворительный фонд «Евразия» передаст несколько книг в музеи и библиотеки города, в государственный архив Оренбургской области, а первый экземпляр уже хранится в Национальной библиотеке Германии.