Кирьякова Аида Васильевна - доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе и международным связям Оренбургского государственного университета. Докторское диссертационное исследование посвящено разработке теории ориентации личности в мире ценностей. Создано научное направление - аксиология университетского образования. Кирьякова А.В. возглавляет научную аксиологическую школу. Под ее руководством защищены 47 кандидатских и 8 докторских диссертаций, реализующих аксиологический подход.

Повзун Вера Дмитриевна - доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики Сургутского государственного университета. Повзун В.Д. разработана концепция ценностного самоопределения личности в университетском образовании.

Полякова Александра Александровна - доктор педагогических наук, профессор. Поляковой А.А. разработана концепция развития аксиологического потенциала личности студента в диалоге культур.

Мелекесов Геннадий Анатольевич - ректор Орского гуманитарно-технологического института (филиал Оренбургского государственного университета. Мелекесовым Г.А. разработана концепция развития аксиологического потенциала будущих педагогов.

Ольховая Татьяна Александровна - доктор педагогических наук, профессор кафедры общей педагогики оренбургского государственного университета. Ольховой Т.А. разработана концепция становления субъектности студента университета.

Сахарова Наталия Сергеевна - заведующая кафедрой иностранных языков Оренбургского государственного университета, доктор педагогических наук, профессор. Докторское исследование Сахаровой Н.С. посвящено разработке концепции развития иноязычной компетенции студентов университета с позиций аксиологического подхода.

Янкина Наталья Владиславовна - доктор педагогических наук, доцент, начальник отдела международных связей Оренбургского государственного университета. Янкиной Н.В. разработана концепция формирования межкультурной компетентности студентов университета.

Темкина Вера Львовна - доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой английской филологии и методики преподавания английского языка Оренбургского государственного университета. Темкиной В.Л. разработана концепция формирования лингво-коммуникативной культуры студентов университета.

Ксенофонтова Алла Николаевна - доктор педагогических наук, профессор кафедры общей педагогики Оренбургского государственного педагогического университета. Ксенофонтовой А.Н. разработана концепция становления речевой деятельности школьников в образовательном процессе.

Колобова Лариса Владимировна - доктор педагогических наук, доцент кафедры французского языка и методики преподавания французского языка Оренбургского государственного педагогического университета. Колобовой Л.В. разработана концепция становления личности школьника в поликультурном образовании.

Каргапольцева Наталья Александровна - доктор педагогических наук, профессор, директор Центра развития образования Оренбургского государственного университета, директор ассоциации "Оренбургский университетский округ". Каргапольцевой Н.А. разработана концепция социализации воспитания личности в Монтессори-образовании.

Белоновская Изабелла Давидовна - доктор педагогических наук, профессор, заместитель начальника учебно-методического управления Оренбургского государственного университета по работе с филиалами и колледжами. Диссертационное исследование Белоновской И.Д. посвящено разработке концепции инженерной компетентности специалиста в условиях университетского комплекса.

Емельянова Маргарита Аркадьевна - доктор педагогических наук, профессор, проректор по учебной работе Оренбургского государственного педагогического университета. Емельяновой М.А. разработана концепция становления профессиональной зрелости социального педагога в образовательном процессе вуза.

Анищенко Валерий Алексеевич - доктор педагогических наук, профессор, директор Кумертауского филиала Оренбургского государственного университета. Анищенко В.А. разработана концепция проектирования образовательной системы "Колледж-ВУЗ" в условиях университетского комплекса .

Коломиец Галина Григорьевна - доктор философских наук, профессор Оренбургского государственного университета. Защитила диссертацию на тему "Формирование эстетических ориентаций студентов музыкальных учебных заведений", выполненную под руководством профессора А.В. Кирьяковой (2000г). Идея педагогической диссертации заключается в том, что в музыкально-образовательном процессе при определенных условиях происходит восхождение личности студента к смыслу своей профессиональной деятельности, к смыслу жизни благодаря сформировавшимся эстетическим ориентациям, ведомым ценностями. Защита докторской диссертации на тему "Концепция ценности музыки как субстанции и способа ценностного взаимодействия человека с миром" состоялась на философском факультете МГУ им. М. В. Ломоносова (2006г.). Феномен музыки рассматривается как неразрывное единство двух ее ипостасей - сущности музыки (музыкальной субстанции) и музыкального искусства, принадлежащего миру человека. Основной задачей автора явилось показать, как внеисторическая сущность музыки (Мировая гармония, вселенский Ритм) связана с миром человека и каковы "механизмы сцепления" музыкальной субстанции и музыки как вида искусства. Таковыми выступают, согласно исследованию, ценности в музыке, обращенные, с одной стороны, к высшему Смыслу, с другой - к смыслам человеческого бытия.